[opinie] Open brief aan de burgemeester van de stad Mechelen

Platform Blijf van mijn hoofddoek07 november 2006 – 11:55

Open brief aan de burgemeester van de stad Mechelen

Geachte heer Somers

Allereerst willen wij u feliciteren met uw burgemeesterschap! U krijgt de kans om de komende zes jaren uw burgemeesterschap verder te zetten, proficiat!

De stad Mechelen heeft de afgelopen zes jaren een ware metamorfose ondergaan. Vele jonge gezinnen vinden hun weg terug naar Mechelen. De stad ziet er met zijn talrijke bloemen proper en netjes uit. Nieuwe investeringen zoals de Lamot-site moesten het imago van de stad opkrikken. Kortom, Mechelen is een stad in volle vaart!

Als platform waar mensen hun kritische en constructieve stem kunnen laten horen, vangen we andere ‘signalen’ op. Achter de mooi façade schuilen echter diepe problemen. Het leek ons dan ook een ideaal moment om een aantal problemen in onze stad op een rijtje te zetten!!

WERKLOOSHEID BIJ ALLOCHTONEN
De werkloosheid bij allochtone jongeren in Mechelen ligt dramatisch hoog. Ook hoogopgeleiden maken deel uit van deze groep. Het argument dat het aan de werkattitude ligt is achterhaald. Racisme en discriminatie leiden er toe dat ze ondanks de juiste capaciteiten toch niet aan de bak geraken!

De afgelopen zes jaar is het werkloosheidscijfer bij jonge allochtonen onder uw burgermeesterschap flink gestegen. Ondanks de kleinschalige projecten, zoals het STOP-IT project, bent u er niet in geslaagd om de werkloosheid te doen dalen. Denkt u niet dat het anno 2006 dringend tijd is om een duurzaam en structureel beleid te voeren zodat we eens en voor altijd een punt achter dit probleem kunnen zetten? Het gaat niet meer op om u te verschuilen achter het Vlaams of Federaal niveau. Politie en veiligheid zijn ook Vlaamse en federale bevoegdheden dus waarom lukt het u daar wel en niet voor allochtone jongeren?

De VDAB weet hoeveel jongeren er werkloos zijn. Ze kennen de achtergrond, studies, etc. Dus waarom zou men geen databank kunnen opstarten met deze relevante informatie. Waarom zou men aan de hand van deze informatie geen quota of streefcijfers kunnen invoeren op de arbeidsvloer? We spreken hier niet over positieve discriminatie! Het moeten zelfs geen quota zijn, als het maar afdwingbare maatregelen zijn. De talrijke intenties die de afgelopen jaren werden ondertekend zijn een maat voor niks geweest. Op ons werk komen we sowieso in contact met andersdenkenden/gelovigen. De professionele band zorgt er juist voor dat men elkaars verschillen respecteert. Het is pas wanneer er werk is voor iedereen dat alle Mechelaars kunnen investeren en genieten van hun stad. Het is pas dan dat we kunnen spreken over een beleid op maat voor alle Mechelaars.

ONDERWIJS
Onderwijs zou een weerspiegeling zijn van de huidige multiculturele en multireligieuze samenleving. Een samenleving waar iedereen het recht heeft verschillend te zijn. Onderwijs is het fundament van onze samenleving. Dit alles is theorie, oogt mooi op papier maar staat helaas mijlenver van de realiteit.

Onze scholen staan nog steeds niet open voor andere culturen en religies. Zo zijn leerkrachten nog steeds niet voorbereid op de aanwezigheid van allochtone leerlingen en zitten met de handen in het haar als ze voor het eerst voor een gemengde klas staan. Leerkrachten moeten in hun opleiding voorbereid worden op de diversiteit en multiculturaliteit van de leerlingen. De opleiding van de leraren moet een continu proces zijn dat zich voortzet tijdens hun loopbaan. Het onderwijs moet een voorbeeldfunctie nemen en er juist voor zorgen dat jongeren, ouders, leerkrachten leren omgaan met diversiteit.
De witte vlucht blijft in Mechelen een voldongen feit! Zo kiezen ouders er resoluut voor om hun kinderen buiten Mechelen naar school te sturen, zodat ze niet met allochtone kinderen in de klas zitten. Een school waar allochtonen naar school gaan is stande pede slecht! Welke waarden en normen geven we mee aan de generatie van morgen? Wij verwijzen hier naar het onderzoek dat in het kader van het 'Comparatief Jeugdonderzoek' (CJO) werd uitgevoerd bij 10.000 Belgische jongeren van 16 à 17. Uit dit onderzoek blijkt dat Vlaamse jongeren racistisch en intolerant worden.

HOOFDDOEKENVERBOD
Nog steeds voeren Mechelse scholen en bedrijven een hoofddoekenverbod. Het invoeren van een hoofddoekenverbod zorgt ervoor dat de kansen van moslimmeisjes en vrouwen sterk worden beknot. Een school met een hoofddoekenverbod zorgt ervoor dat moslimsmeisjes niet mogen zijn wie ze zijn en leert kinderen discrimineren i.p.v. samen te leven met andersdenkenden / gelovigen. Hoofddoekdragende meisjes beëindigen hun studies voordat ze hun diploma hebben behaald. Meestal gaan ze op zoek naar een school waar ze hun hoofddoek mogen dragen met een verkeerde studiekeuze als gevolg. Daarbovenop krijgen hoofddoekdragende meisjes en vrouwen minder kansen op de arbeidsmarkt aangezien het dragen van een hoofddoek voor de meeste bedrijven uit den boze is. Wij ijveren voor het afschaffen van elke maatregel om religieuze vrijheid in te perken. Het dragen van een hoofddoek is een persoonlijke keuze. We keuren elke vorm van dwang af: het opleggen van een hoofddoek, maar ook de verplichting aan een moslimvrouw om haar hoofddoek uit te doen. Beiden toepassingen druisen in tegen de normen en waarden van een democratie waar godsdienstvrijheid gegarandeerd wordt.

Zowel op het niveau van onderwijs, tewerkstelling alsook de maatschappelijke aanvaarding van de allochtone gemeenschap gaat het van kwaad naar erger. Wij eisen dan ook niet enkel een sereen debat over de multiculturele waarden en normen, maar ook daadwerkelijke en effectieve maatregelen om werk te maken van een volwaardige participatie en behandeling van de allochtonen in onze samenleving.

Wij vragen dat u bovenstaande punten in acht zal nemen tijdens uw komende legislatuur! Wij zijn steeds bereid om bovenstaande punten toe te lichten tijdens een mondeling gesprek!

Met vriendelijke groeten

Het platform Blijf van mijn hoofddoek!

Initiatiefnemers:
Platform Blijf van mijn hoofddoek

Onderschrijven deze tekst: