Keltoum19 september 2009 – 11:43

In het panel zaten Samira Azabar van BOEH!,  Rik Pinxten van het HVV en prof. aan de Ugent. Sara Bracke van de Women’s Studies aan de universiteit van Utrecht kon er niet bij zijn. En Karin Heremans, directrice van het Atheneum Antwerpen mocht niet. Ze werd vervangen door de vertegenwoordigers van de verschillende netten omdat ze naar eigen zeggen het debat willen wegtrekken van de individuele scholen.

Het debat werd gecombineerd met een iftaravond, een maaltijd om het vasten te breken. De locatie is misschien ook wel symbolisch. Het debat vond plaats in het Lucerna-college in Antwerpen. Een door Turkse zakenlui opgestarte school om de taalachterstand bij Turkse jongeren aan te pakken door naast het verplichte onderwijspakket extra te investeren in de Nederlandse taal.

Meryem Almaci leidde het debat in met de verwijzing naar het boek van de Nederlandse socioloog Schinkel. Volgens Schinkel is men in heel het multicultureel debat in al die jaren nog geen enkele stap opgeschoten. De socio-economisch situatie, de schoolachterstand en de discriminatie van allochtonen zijn er nog steeds. Groen! pleit zelf voor een actief pluralistische school en een multiculturele maatschappij naar Angelsaksisch model waar de verschillende religies naast elkaar in de maatschappij worden geïntegreerd.

Het onderwerp liet het talrijk opgekomen publiek niet onberoerd. Samira Azabar van BOEH! die het hoofddoekenverbod hekelde als een ondemocratisch en discriminerende maatregel werd op applaus onthaald.  De vertegenwoordigers van de verschillende netten deden vooral hun best om niet te antwoorden op de vragen van de moderator. Ze gaven wel allemaal toe dat er serieuze problemen zijn en het Vlaams onderwijs gefaald heeft in het dichten van de kloof tussen de kansarmen en de kansrijken. Ze beloofden allerlei maatregelen om die problemen aan te pakken en beloofden ook een dialoog. Rik Pinxten probeert de gemoederen te sussen en riep de beide partijen op om niet te polariseren maar tot een serene dialoog te komen.

Waarom een algemeen verbod?
De vertegenwoordigers van de verschillende netten stelden dat er in Antwerpen nog maar drie scholen waren waar de hoofddoek mocht en die scholen zijn daardoor onder druk komen te staan. Ze haalden de argumentatie aan dat men wil vermijden dat studiekeuze afhankelijk wordt van het al dan niet dragen van een hoofddoek en dat men de school moet beschouwen als het verlengde van de thuissituatie. Thuis draagt men die toch ook niet. Over de door de directrices zelf aangehaalde sociale druk werd door de heren echter met geen woord gerept.

Samira Azabar stelt dat BOEH! tegen het verbod is in alle scholen. Het verbod is discriminerend en ondemocratisch. Volgens Samira beperkt men door het algemeen verbod de keuzevrijheid van de meisjes en houdt men totaal geen rekening met de diversiteit in de school. “Het ergste is dat de ouders die heel actief waren in de ouderraad en opgetrommeld werden als er activiteiten georganiseerd worden maar totaal niet werden geconsulteerd voor het verbod werd ingevoerd. Ze moesten het vernemen via hun kinderen,” aldus Samira.

Sociale segregatie in het Vlaams Onderwijs
Het positieve aan heel het hoofddoekendebat stelt Samira Azabar is dat de problemen van ongelijke kansen en schoolachterstand bij allochtone jongeren eindelijk erkend worden. De vertegenwoordigers van de verschillende schoolnetten erkenden dat ze de problemen van onderwijsachterstand te lang hebben laten aanslepen maar riepen op om van de aanpak een gedeelde verantwoordelijkheid te maken.

Rik Pinxten sluit zich daarbij aan door te stellen dat het hoofddoekendebat een secundair probleem is. De scholen moeten zich volgens hem focussen op de lage scholingsgraad en de hogere werkloosheid bij allochtonen.

Ook Mohamed Chakar van de Federatie van Marokkaanse Verenigingen nam even het woord. Hij haalde scherp uit naar de vertegenwoordigers van de verschillende netten. Hij wees op het sociaal bloedbad in ons Vlaams onderwijs en verwees naar het Pisa-onderzoek dat aantoont dat elk jaar 6000 jongeren het onderwijs verlaten zonder diploma.  “Segregatie in Antwerpen is een feit met zwarte scholen in de stad en witte scholen buiten de stad.” Hij verweet de vertegenwoordigers van de Onderwijsraad dat FMV en verschillende andere organisaties  die al jaren in de lokale overlegorganen van het basis- en secundaire onderwijs zitten niet zijn geconsulteerd. Ook de criminalisering van de imam Nordin Touil werd veroordeeld. “We waren het niet altijd eens met hem maar de demonisering van de imam en de broodroof van zijn vrouw is een democratie onwaardig,” aldus Mohamed Chakar .

Iedereen was het eens dat er dialoog moest komen om uit het gepolariseerde debat te geraken. De vertegenwoordigers van de verschillende schoolnetten bevestigen het algemeen verbod vanaf 1 september volgend jaar. Maar er is wel bereidheid om achter gesloten deuren en ver van de media met de betrokkenen in dialoog te treden over een aantal aspecten ervan.